秋风轻拂，金叶满枝。为进一步提高学校教科研水平，全面提升教学质量，10月9日下午，各教研组有序开展了教学研讨活动。

聋语组：全体老师集体讨论了语文组计划中学生活动的具体内容，讨论热烈。就怎样展开活动、激发学生学习兴趣、展示学生风采各抒己见，同时，对活动中的一些细节提出建设性意见。

聋数组：围绕校长室确定的新学期工作要求，贯彻落实教务处、教科室的工作计划，执行教学工作“十字”方针，把“五育并举”融入学科教学，大力营造良好的学习氛围，促进学科质量的全面提高。继续参与巡回指导、送教上门和课改实践，始终以常规教学管理为抓手，以培养教师专业能力为基础，努力提高聋生综合素质。

盲语组：首先大家共同学习了教研组计划，讨论并制订了活动方案，接着由下周执教交流课《盲文g、k、h教学》的夏敏老师介绍自己的教学设计，大家纷纷给予意见和建议，研讨氛围热烈。

盲数：首先，我们深入学习教研组的新学期计划，包括教学改革的方向、教师专业发展的路径以及本学期在学生中开展的活动等。其次，徐俐老师展示了交流课《声音的特性》的教学流程，从导入、内容设计到实验等环节，组内老师展开深入的交流与探讨，提出了宝贵的建议。

培语：本次组内学习分两个阶段，第一阶段大家相互交流了各自的教学计划及进度。第二阶段，组内老师一起对下周张萍老师即将开设的公开课进行研讨，大家给予了各自的意见和建议，研讨氛围浓烈。

培数组：成员首先一起学习了本组的教研工作计划，而后马亚楠老师介绍自己的研讨课方案，全组成员进行了认真的研讨，并给出了修改建议。

综合一组：主要围绕孙海龙老师下周要进行的校际交流课进行了磨课，确定了教学年级和主要教学内容。

综合二组：老师们首先共同学习了本学期教务处计划，并结合本组教研计划中的作业设计及开展学生特色活动等方面开展了交流，并给出了一系列的意见。

道阻且长，行则将至。各教研组必将凝心聚力，共同绘就特教中心教育新篇章。

文字汇总：熊红梅    图片：各教研组长  签发：吴晓燕  编辑：秦范玢  审核：顾胜男